Хитрая  лиса
Доверчивая  ворона
Трудолюбивый  муравей
Ленивая  стрекоза
Неблагодарная свинья
Глупая мартышка
Умный медведь

Задание 1. Вспомни героев басен Крылова. Соедини слова-предметы с их описаниями:

 

Задание 2. Расположи слова в три столбика:

мартышка, зеркало, медведь, обезьяна, совет, осёл, козёл, скрипка, лес, гора, терпение, сомнение, умение, нота, лето

 

слово-мальчик	слово-девочка	слово-солнышко
медведь	мартышка	зеркало
совет	обезьяна	терпение
осел	скрипка	сомнение
козел	гора	умение
лес	нота	лето

 

 

 

 

1. Կատարի՛ր գործողությունները և աղյուսակում պակասող թվերը լրացրո՛ւ.

156	68	172	344	768	562	1000
256	168	272	444	868	662	1100	+ 100
106	18	122	296	718	512	950	-50

 

2. Լրացրո՛ւ բաց թողած վանդակները.

8	=	2	x	4
12	=	4	x	3
6	=	3	x	2
18	=	2	x	9
36	=	9	x	4
24	=	4	x	6
48	=	6	x	8
40	=	8	x	5
35	=	5	x	7
42	=	7	x	6
36	=	6	x	6

 

3. Օգտվելով գծագրից՝ պատասխանի՛ր հարցերին:

Ագարակ այցելեց 40 սովորող:

Ա. Քանի՞ սովորող խնամեց կատուներին:10

Բ. Քանի՞ սովորող խնամեց շներին:9

Գ. Քանի՞ սովորող խնամեց թռչուններին:1

Դ. Քանի՞ սովորող խնամեց և՛ թռչուններին, և՛ շներին:2

Ե. Քանի՞ սովորող խնամեց և՛ կատուներին, և՛ շներին:6

Զ. Քանի՞ սովորող խնամեց և՛ կատուներին, և՛ թռչուններին:10

Է. Քանի՞ սովորող խնամեց և՛ կատուներին, և՛ թռչուններին, և՛ շներին:2

 

 

4. 5, 8, 1 թվանշաններով կազմի՛ր հնարավոր ամենափոքր եռանիշ թիվը:

145

5. 4, 8, 0 թվանշաններով կազմի՛ր հնարավոր ամենափոքր եռանիշ թիվը:

405

 

слово-мальчик	слово-девочка	слово-солнышко
сыр	ель	горло
дуб	Свинья	рыло
желудь	мартышка	слово
глаз	старость	дело
камень	вещь	лето
муравей	радость	поле

 

Задание 2. Замените выделенные слова-предметы на местоимения «он», «она», «оно».

Пример: Это мама. ____ готовит обед. – Это мама. Она готовит обед.

1. Этолисица. __она__ очень хитрая.
2. Вотсыр. _он___ у вороны в клюве.
3. Вотворона. _она___ очень доверчивая.
4. Этострекоза. __она__ не любит работать.
5. Вотмуравей. _он___ очень трудолюбивый.
6. Вотсолнце. _оно___ всех нас греет.
7. Этолебедь. _он___ рвётся в облака.
8. Этощука. _она___ тянет телегу в воду.
9. Вот рак. ____ пятится назад.
10. Вотпапа. __он_ читает газету.
11. Вотписьмо. _оно__ лежит на столе.

1. Հաշվի՛ր հարմար եղանակով.

492 +  40 +  8 +  50 = 590

266+ 120 + 80 =266+200=466

393 + 55 + 7 =400+55=455

292 + 47 + 8 + 3 =300+50=350

494 + 280 + 6 =500+280=780

512 + 260 + 40 =512+300=812

180 + 38 + 50 + 2 =180+90=270

301 + 74 + 9 + 6 =310+80=390

 

2. Հաշվի՛ր.

8	x	5	=	40
40	:	10	=	4
4	x	6	=	24
24	:	3	=	8
8	x	7	=	56
56	:	8	=	56
7	x	5	=	35
35	x	1	=	35
35	:	7	=	5

 

3. Գրի՛ր բոլոր այն եռանիշ թվերը, որոնց երկրորդ թվանշանը 4 է, իսկ վերջին թվանշանը 1 է:141,241,341,441,541,641,741,841,941

 

4. Լուծի՛ր խնդիրները.

Տարոնը իր մատիտները դասավորեց 5 տուփի մեջ՝ յուրաքանչյուրում դնելով 7 մատիտ, 14 մատիտ ավելացավ:

ա) Քանի՞ մատիտ ուներ Տարոնը:

բ) Ընդամենը քանի՞ այդպիսի տուփ էր անհրաժեշտ Տարոնին բոլոր մատիտները տեղավորելու համար:

Պատասխան՝49,7

1. Լրացրո՛ւ աղյուսակը.

Գումարելի	53	53	53	53 + 28	53	53	53+ 32
Գումարելի	17	17 + 20	17 + 8	17	47	27 + 8	17 + 28
Գումար	70	90	78	98	100	88	130

 

2. Հաշվի՛ր: Դեղինով ներկի՛ր ճիշտ պատասխանը:

• 15 x 10              կլինի          ա)150       բ) 1500       գ) 300
• 56 x 100         կլինի         ա) 560       բ) 5600       գ) 5000
• 7 x 1000         կլինի         ա) 70         բ) 700         գ) 7000
• 420 x 10         կլինի         ա) 4200     բ) 42           գ) 420
• 750 : 10 կլինի         ա) 7500     բ) 75           գ) 740                   

 

3. Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը.

197 +  395 + 120 : 4 =120:4=30+395=420+197=617

50 x 8 + 471 + 60 =931

360 : 4 + 250 + 291 =631

39 +  355 + 9 x 9 =475

4. Լուծի՛ր խնդիրները.

ա) Երկու արկղում միասին կար 60 կգ նուռ: Առաջին արկղի մեջ լրին ևս 6 կգ նուռ: Որքա՞ն նուռ եղավ երկու արկղում միասին:

Լուծում 60+6=66

Պատասխան՝66

բ) Առաջին արկղում կար 31 կգ նուռ, իսկ երկրորդ արկղում կար 29 կգ նուռ: Առաջին արկղի մեջ ավելացրին ևս 6 կգնուռ: Որքա՞ն նուռ եղավ երկու արկղում միասին:

Լուծում 31+29=60+6=66

Պատասխան՝66

мама, собака, сестра, кощка,бабущка.                                                     ручка, камень, яблоко,стул, мандари.

Ա- Աշնան սիրուն տերևները
Շ-     շարժում էին  քամուց
ՈՒ-     ուրախ ուրախ   խաղալով
Ն-նստում էին գետնին:

1. Կատարի՛ր գործողությունները.

200 + 20 + 2 + 8 =230

300 + 30 + 3 + 7 =340

400 + 40 + 4 + 6 =450

500 + 50 + 5 + 5 =560

600 + 60 + 6 + 4 =670

700 + 70 + 7 + 3 =780

800 + 80 + 8 + 2 =890

900 + 90 + 9 + 1 =1000

2. Լրացրո՛ւ պակասող թվերը.

500	+	500	=	1000
300	+	700	=	1000
400	+	600	=	1000
800	+	200	=	1000
750	+	250	=	1000

 

400	+	400	+	200	=	1000
500	+	300	+	200	=	1000
200	+	400	+	400	=	1000
250	+	500	+	250	=	1000
500	+	100	+	400	=	1000

 

3. Կատարի՛ր գործողությունները: Լրացրո՛ւ աղյուսակը.

501	321	161	461	771	831	691	999	+ 1   – 2
502	322	162	462	772	832	692	1000
500	320	160	460	770	830	690	998

 

4. Քանի՞ թիվ կարող ես գրել 0, 9, 5 թվանշաններով: Գրի՛ր այդ թվերը. ա) միանիշ՝9,0,5

ա) երկնիշ՝50,90,95,59

ա) եռանիշ՝ 509,590,905,950,

5. Լուծի՛ր խնդիրները:

Ա. Փայտ սղոցելիս տղան օգնում էր հորը: Յուրաքանչյուր գերանը նրանք բաժանում էին 3 մասի: Մի մասի սղոցումը տևում էր 3 րոպե: Որքա՞ն ժամանակ պահանջվեց 3 գերան սղոցելու համար:

Լուծում՝3×3=9 9×3=27

Պատասխան՝27

Բ. Մարզական պարապմունքի ժամանակ 13 սովորող շարվեցին միմյանցից 1 քայլ հեռավորության վրա: Քանի՞ քայլ էր նրանց շարքի երկարությունը:

1. Աղյուսակները լրացրո՛ւ ըստ օրինակի.

460	465	470
644	649	654
297	302	307
706	711	716
502	507	512
994	999	1004

 

2. Գրի՛ր բոլոր այն եռանիշ թվերը, որոնց առաջին թվանշանը 3 է, իսկ երկրորդ թվանշանը 8 է:   138, 238. 338 438, 538,638,738,838,938

 

3. Դատարկ վանդակում լրացրու այնպիսի թիվ, որ ստանաս անհավասարություն.

77	+	1	<	86
344	+	0	<	345
650	–	50	>	542
430	–	30	>	325

 

 

 

4. Լուծի՛ր խնդիրները.

Ա. Առաջին անոթում կա 37 լ ջուր, երկրորդ անոթում կա 18 լ  ջուր, երրորդ անոթում կա 23 լ ջուր, իսկ չորրորդ անոթում կա 22 լ  ջուր: Քանի՞ լիտր ջուր կա 4 անոթներում միասին:

Լուծում  37+18+33+22=90

Պատասխան՝90լ

Բ. Հայրը 32 տարեկան է, իսկ որդին 8 տարեկան է:

1) Քանի՞ անգամ է հայրը մեծ որդուց:32:8=4

2) Քանի՞ տարով է հայրը մեծ որդուց:32-8=24

1. Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը.

3 x 7 + 4 x 7 + 6 x 7 =91

(3 + 4 + 6) x 7 =91

10 x 7 =70

3 x 3 + 5 x 3 + 10 x 3 =54

(3 + 5 + 10) x 3 =54

20 x 2 =40

2. Լրացրո՛ւ պակասող թվերը.

400	+	80	=	480
500	+	50	=	550
600	+	40	=	640
600	+	70	=	670
300	+	60	=	360
200	+	30	=	230
40	+	400	=	440
30	+	200	=	230
200	+	60	=	260
600	+	90	=	690

 

3. Կատարի՛ր գործողությունները: Լրացրո՛ւ աղյուսակը.

299	379	499	569	679	789	899	999	– 1   + 2
298	378	498	568	678	788	898	998
300	380	500	570	680	790	900	1000

 

4. Լուծի՛ր խնդիրները:

Ա. Անահիտը առաջին օրը 47 էջ կարդաց: Երկրորդ օրը նա 6 էջ ավելի կարդաց, քան առաջին օրը: Անահիտը երկու օրում քանի՞ էջ կարդաց:

Լուծում47+6=53 53+47=100

Պատասխան՝

Բ. Ագարակի բակում նապաստակներ և հավեր կային: Նրանք 3 գլուխ և 8 ոտք ունեին: Քանի՞ նապաստակ և հավ կար ագարակի բակում:

Լուծում

1նապաստակ,2հավ